各班班主任围绕班级简书五大板块，用两分钟分享班级特色，从班级品格理念、班树、班歌、班级管理到学生成长感悟，展示各班文化建设与育人成果，一本本简书完整记录学生品格成长轨迹。

  分享结束后，何校长作总结讲话，肯定各班育人实践，并对后续班级文化、品格教育及简书优化工作提出要求。德育处同步布置简书归档、家访材料整理等期末任务。

此次交流会搭建了班主任互学互鉴平台。学校将持续以班级简书记载成长，深耕班级文化，以品格教育滋养学生全面发展。