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2021~2022学年第一学期数学教研活动(七)暨教研员指导活动

来源:原创 发布时间:2021-11-30 09:09:11 浏览次数: 【字体:

2021年11月24日下午,我校数学教研组按计划开展了本学期教研活动(七)暨教研员指导活动。

第一节课王祎薇老师执教了一年级《连加、连减》一课,王老师带领学生在数学农场中尽情探索数学奥秘。细腻的教学设计,清晰的教学思路,大方的教学仪态,丰富的情境动画,充分关注到低年级学生的年龄特征,让学生在直观的情境中感受数学来源于生活。教学中,王老师注重新旧知识的迁移,及时回顾对比,总结计算方法,在不断引导启发下,学生会看、会思、会算、会说。另外,王老师十分关注细节的处理,重难点在多彩精致的板书中一览无余。

第二节课吴雅静老师执教了二年级《9的乘法口诀和用口诀求商》一课,吴老师精心设计,循序渐进。从数方块入手,再加入五角星,为后面探索“几个9比几十少几”埋伏笔;过程中还巧妙借助计数器,形象地帮助学生发现数学的奇妙;板书中利用连线将规律显性化,细节中体现了吴老师的用心。教学过程中,吴老师充分以学生为主体,放手让学生借助已有经验自主编口诀,在观察口诀中发现规律,运用规律推想口诀,充分培养了学生思维的灵活性。

第三节课全体数学老师集中合班教室进行评课。区教研员袁凤珍老师对这两位青年教师的精心用心给予了充分肯定,对这两节课分别作了细致点评和指导。袁老师强调教师要追求课堂教学的三“会”境界,分别为课堂样态会教会学、学生表达绘声绘色、思维深度会思会辨。

学中思、思中悟、悟中行、行中升。通过本次教研活动,大家对数学教学有了更多的思考,课堂追求三“会”目标,关注学生思维的灵活性,让学生的思维纵向推进,让学生的学习有宽度。

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