2024-2025学年第二学期数学教研活动(四)暨导师指导活动
春光三月,细柳微斜。2025年3月12日,我们怀揣着对数学教学的殷殷期待,相约在这春意盎然的季节里,又一次迎来了数学教学研讨活动。
吴雅静老师执教的《认识负数》,教学思路清晰,教学方法灵活多样。课堂伊始,吴老师以跳格子游戏开场,迅速吸引学生的注意力。在教学环节,她巧妙借助生活中的负数引导学生探究,轻松突破教学重难点,同时巧妙融入AI,丰富课堂内涵。课上,吴老师设计了自己记录、同桌交流、小组合作等活动,充分把课堂交给学生,体现了以学生为本的教学思想。吴老师教学理念先进,对教学内容把握精准,课堂趣味盎然,引领学生成功解锁负数奥秘。
徐佳文老师带来《认识正比》一课,课堂紧扣正比例这一核心概念。徐老师通过熟练的数量式引入,设计合理,层次清晰,帮助学生建立数学模型,从而引导学生理解正比例的含义。同时,注重联系实际,结合生活实例判别是否成正比,体现了数学在生活中的应用价值。
“教有所得,研有所获。唯有积跬步,方能致远。”此次教研不仅提升了教师的专业素养,而且促进了教师们专业的成长。相信枫实小数学组的老师们,在以后的数学教研活动中,定会绽放更绚丽的光彩。

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