科研讯息

  • 2020年9月28日下午,枫桥实验小学体育教学研究中心开展了本学期第一次教学研讨活动,活动有幸邀请到了苏州高新区教研员金刚老师。活动分为上课、评课两个环节。上课环节中,柴春珍老师带来了二年级教学内容《多种方式跳绳》,朱海老师带来了五年级篮球课程《原地运球》。两...
    [科研讯息] 2020-09-28
  • 2020年8月28日,枫桥实验小学全体体育教师参加了苏州高新区2020暑期小学体育课程改革培训活动,活动在文星小学举行。在区教研员金刚老师介绍本次培训活动后,江苏省教育科学研究院孟文砚教授带来了一场主题为《深度学习:促进发展核心素养的学习方式》的精彩讲座。孟教授的...
    [科研讯息] 2020-08-28
  • 本该是酷暑炎炎的夏日,却因为连日的阴雨,变得微凉。然而这场大雨并没能阻挡老师们学习的热情,7月15日下午,我校与文星实小、西渚实小三所学校的老师,共同聆听了一场别开生面的朗诵培训讲座。本次培训活动,我们有幸邀请到了南京晓庄学院副教授、江苏小语教学法研究中心...
    [科研讯息] 2020-07-16
  • 教师书写水平不仅直接关乎教师的自身形象,而且对于学生练一手好字起到至关重要的示范引领作用。为提高教师的书写能力,我校自2019年9月开始对青年教师进行书写培训,2020年7月,枫实小特举办“青年教师粉笔字、钢笔字汇报活动”。我们一起来回顾这段坚守的日子吧!秋之序...
    [科研讯息] 2020-07-16
  • 精心阅读,用心感悟                              ——枫桥实验小学读书交流活动 教育的敏感性和机智是一种特殊的才能,它与我们为人处世的方式有关。它是一种既来自心灵也来自头脑的知识。——《教育的情调》2020年5月8日下午,枫桥实验...
    [科研讯息] 2020-05-09
  • 4月17日下午,苏州新区枫桥实验小学邀请家庭教育讲师杨颖老师给全校教师进行了一场题为“幸福教师的情绪密码”线上心理培训。从“教师的职业倦怠”和“积极心理学”两个方面详细解读,为教师提升职业幸福感提供了有效的指导。作为教师,有效预防职业倦怠必须要了解其产生的...
    [科研讯息] 2020-04-21
  • 2020年4月10日下午,枫桥实验小学全体青年教师在学校会议室开展读书交流活动。本次活动基于假期里老师共读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》并进行了读书摘录以及感想撰写。活动分为三个板块。首先,部分青年教师朗读了书中自己喜欢的一段话或一个小故事,有令人感同身受的...
    [科研讯息] 2020-04-21
  • 人间4月,春已暖,花已开。为了做好线上、线下教学的衔接工作,4月2日下午,我校各学科教师分别集中一年级各教室,开展了本学期第一次线下教研活动,会议分别由各学科分管教导主持。活动中,首先回顾了线上教学的开展情况,肯定了老师们在线上教学期间的辛勤付出,并对下阶...
    [科研讯息] 2020-04-16
  • 历添新岁月,春满旧山河。阳春三月,春暖花开,疫情的阴霾逐渐散开,开学的脚步近了。我们枫实小的教师们在忙碌的开学准备工作之余,却未曾停下自己教研学习的步伐。4月14日上午,我校全体语文教师参加了一场以《文言文教学要把握“度”》为主题的线上观摩学习活动,小学语...
    [科研讯息] 2020-04-16
  • 2020年4月10日下午,枫桥实验小学全体青年教师在学校会议室开展读书交流活动。本次活动基于假期里老师共读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》并进行了读书摘录以及感想撰写。活动分为三个板块。首先,部分青年教师朗读了书中自己喜欢的一段话或一个小故事,有令人感同身受的...
    [科研讯息] 2020-04-11
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