迎得春来非自足，百花千卉共芬芳。新的学期，悄然而至，为统一思想，激发潜能，以集体智慧共同创造学校美好明天，枫桥实验小学分别于2月2日召开了全体行政工作人员会议，2月3日召开了全体教职员工大会。

行政团队是学校管理的核心力量，是学校实现高质量发展的“精锐部队”。

在行政会议中，顾卫红校长勉励行政人员要做到：“精”和“锐”！“精”，业务精湛，行政业务、教学业务两手都要硬，同时能淡化职位意识，从“服务意识"转化为引领、指导、激发潜能的意识。“锐”，锐意进取，突破局限，主动变化，凝聚团队，共创价值。

顾校希望全体行政团队在新学期开启“动车组管理”模式，让队伍常保独立动力机制，带动枫桥实小动车高速前行。

每一次新的出发，都是一种向往与期待，都是在过往的经验之上的一种再总结回顾是为了更好的出发需要。在全体教师会议上，回顾2022年的工作，

回顾2022年，枫桥实小被评为江苏省优秀家庭学校、苏州市一级智慧安防校园、苏州市“无诈校园”创建优胜单位，荣获高新区综合发展三等奖，在2022年苏州市中小学教师专业素养大赛中荣获一等奖3名、二等奖5名、三等奖12名，新增3名区学科带头人，成绩喜人。

学校的荣誉离不开全体教职工的共同努力，全体教师会议上对对在2022-2023学年第一学期学校各项工作中表现突出的先进个人进行了表彰。

在教职工大会上，顾卫红校长进一步明确了本学期的主题，聚焦高质量发展，以集体智慧协同共创，具体体现在三个方面，筑牢校园安全的“压舱石"，抓住教学质量的“生命线”，打好“全方位育人”的“组合拳”。

三位分管副校长，结合学校工作目标，进行了工作部署发言。 

筑牢校园安全的“压舱石"。彭金云副校长：加强安保工作，进一步落实校园封闭式管理，定期开展好常态化校园安全检查，规范护导值日，打造平安校园。

落实后勤人员清单式工作模式，加强日常校园卫生巡查，消除卫生死角，打造洁净校园。在已有的基础上，以更高的标准和要求进一步加强食堂及饮用水管理，为全校师生提供舌尖上的美味和舌尖上的安全。做好后勤资产管理及设施设备的维修更换工作，做好仓库的物资发放及进出库管理工作，全力支持教育教学工作的开展，为学校各项工作的顺利进行提供强有力的后勤保障。 

抓住教学质量的“生命线”。吴檀华副校长：教导处、教师发展中心将继续围绕学校十四五发展规划，紧抓教学质量，力争教学质量在原有的基础上有明显提升。浓厚教研组的研究氛围，加大教研组、备课组的研究力度，发挥教研共同体的团队智慧，打造40分钟高效的“研究—实践—再研究”的闭环教学模式。大力推进高素质、专业化、创新型教师队伍建设，助力教师快速成长。不断改进教学形式，设计合理教学活动，提升学生课堂参与度与核心素养。

打好“全方位育人”的“组合拳”。何英副校长：学校德育工作围绕“立德树人”这一根本任务，打造“1153”德育工作体系。第一个“1”，1个理念“每个儿童都出彩，强国一代有我在”，理念就是指南，第二个“1”，1个项目，我们的品格提升工程项目“指向学生自主发展的教育评价的实践研究”，本学期我们将依托这个项目，实实在在开展好有意义的各项育人活动，赋能学生五维发展。第三“5”，就是五维评价，围绕品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践五个维度对学生进行全方位评价，激发学生自主发展潜能，促进学生的全面发展。最后一个“3”，3支队伍，育人团队，学生团队，家长团队。着重班主任队伍培训，通过培训、基本功比赛等形式，提升内涵发展。学生团队，夯实常规教育，促进习惯养成。家长团队，通过家长研修班、家长论坛等形式，打造家校共育圈。

在会议中，全体教师围绕主题“你认为怎样的课堂教学是“高质量”的？从哪些角度来评价教师的教育教学质量”还进行了现场分享，进一步明确目标，树立正确的教育价值观。陈海珍老师从“乐学”的角度出发，激发孩子的学习欲望，提高孩子的能力。刘蓉老师认为：要培养孩子爱学科爱老师的良好品质，让孩子在学习生活中有常保成就感。杜建洪老师说道：让每个孩子每天有一点进步。

集聚智慧，共创发展。全体教职工将发扬“敢为、敢闯、敢干、敢首创”精神、不断践行“温暖童年记忆”办学理念推动学校高质量发展，在新时代创造新辉煌。

初审/朱海  终审/顾卫红