自2022年4月新版课程标准颁布以来，新一轮课程改革已推进了近三年时间。2024年秋季，一年级开始启用新教材，在这个新旧教材交替的过渡时期，如何用核心素养的视角来深入解读新旧教材，让新课标精神真正落地，是我们每个数学老师都在思考的问题。2025年1月14日，我们邀请到了江苏省特级教师、正高级教师、苏州高新区实验小学副校长朱向明校长来校，为全体数学老师作了一场题为《核心素养导向的教材解读与教学设计》的精彩讲座。

   朱特围绕“教学设计的结构”、“教学设计的内容”两方面结合新教材的整体编排体系和具体课例深入展开剖析，从教学内容的整体分析、教学目标的制定、教学路径的规划、教学过程的设计等方面作了细致的讲解和指导。让老师们对教材呈现内容背后的编排意图有了更清晰的认识，也对新教材体系有了更全面的了解。

朱特的讲座语言朴实，案例丰富，启人思考，相信我校数学教师团队在朱特的指引下，在接下来的教学中，定能更准确地解读教材、把握教材，坚持课程育人，不断提升学生核心素养。